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新时代下，高校对大学生综合素质的培养越来越重视。作为大学生综合素质培养的主要课程之一，艺术修养类课程不仅能够提高学生的思想认识，同时能够提高学生的实践能力。基于此，本文就艺术修养类课程教学改革展开研究，首先就对大学生综合素质提升作用进行阐述，其次分析了当前高校艺术修养类课程教学情况，最后提出了相应的改革措施，希望能够为高校课程改革提供一定的参考。