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激发学习兴趣 促进学生乐学
激发学习兴趣 促进学生乐学
来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:p6688718
【摘 要】
:
学习兴趣是推动学生探求知识和获得能力的动力。语文教师怎样才能抓住学生心理,激发学习兴趣,使他们乐学呢?第一,精心设计导语,激发学生的学习兴趣。课前导语是引导学生进入新课的
【作 者】
:
陈梅云
【机 构】
:
岳阳长炼中学
【出 处】
:
湖南教育
【发表日期】
:
1998年24期
【关键词】
:
激发学习兴趣
《核舟记》
课前导语
统筹方法
留学生
学生心理特征
说明文
精心设计
《苏州园林》
语文教师
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学习兴趣是推动学生探求知识和获得能力的动力。语文教师怎样才能抓住学生心理,激发学习兴趣,使他们乐学呢?第一,精心设计导语,激发学生的学习兴趣。课前导语是引导学生进入新课的桥梁。引人入胜的课前导语,可以使学生的大脑皮质形成一个兴奋中心,以推动学生进入积...
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