【摘 要】
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文章分析新媒体环境下中等职业学校英语课堂的教学现状,观察整理上海市中等职业学校的英语优质课教学视频并进行典型课例分析,总结新媒体环境下英语优质课堂的特征。基于超星学习通和雨课堂、微信/QQ/微博、语言学习App和英语资源网站构成的新媒体教学环境进行教学改革实践,探索英语优质课堂建设途径,为新时代职业教育更好地与信息技术深度融合提供对策。 。
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文章分析新媒体环境下中等职业学校英语课堂的教学现状,观察整理上海市中等职业学校的英语优质课教学视频并进行典型课例分析,总结新媒体环境下英语优质课堂的特征。基于超星学习通和雨课堂、微信/QQ/微博、语言学习App和英语资源网站构成的新媒体教学环境进行教学改革实践,探索英语优质课堂建设途径,为新时代职业教育更好地与信息技术深度融合提供对策。 。
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