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教材在编写过程中充分考虑了各个概念及规律彼此问的逻辑关系，设置合理的线索，创建通俗易懂的物理背景。本文以人教版物理必修1的第一章《运动的描述》为例，理清教材线索，确定各概念建立的背景，同时展现科学思想。
理清教材线索 提升科学素养
【摘 要】
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教材在编写过程中充分考虑了各个概念及规律彼此问的逻辑关系，设置合理的线索，创建通俗易懂的物理背景。本文以人教版物理必修1的第一章《运动的描述》为例，理清教材线索，确定各
【机 构】
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安徽省滁州中学
【出 处】
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物理教学探讨：中学教学教研版
【发表日期】
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2018年3期
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