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本文结合实例分析了当前初中英语写作中存在的一些问题,提出应开设英语写前辅导课,为学生搭建写作支架,通过读写结合、以听促写、媒体提示、头脑风暴以及思维导图等写前活动,帮助学生降低写作焦虑,获取写作资源和写作策略,提升写作水平.
初中英语写前辅导课的活动设计
【摘 要】
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本文结合实例分析了当前初中英语写作中存在的一些问题,提出应开设英语写前辅导课,为学生搭建写作支架,通过读写结合、以听促写、媒体提示、头脑风暴以及思维导图等写前活动,
【机 构】
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上海市闸北成功教育实验中学
【出 处】
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中小学外语教学（中学）
【发表日期】
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2004年期
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