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一、必须加强正面宣传、正面教育、正面引导提起后进生,不少教师都感到头痛,而家长则叹息不已,后进生本人也往往觉得矮人三分,自卑、自贱、自弃感特别强。如果教师不及时加以引导、教育,一株本可以长成参天大树的幼苗,就可能因此“夭折”。班主任自己首先应树立正确的育人观,贯彻党的教育方针政策,遵守社会公德,