【摘 要】
:
目的旨在进一步提高伽玛刀治疗颅内疾病的效果.方法分析研究颅内疾病的CT,MRI以及病理性质及其周边结构的关系,拟定不同的治疗剂量,应用OUR-XGD旋转式伽玛刀进行治疗.结果本
【机 构】
:
福建医科大学附属协和医院,伽玛刀治疗研究中心,神经外科,350001
论文部分内容阅读
目的旨在进一步提高伽玛刀治疗颅内疾病的效果.方法分析研究颅内疾病的CT,MRI以及病理性质及其周边结构的关系,拟定不同的治疗剂量,应用OUR-XGD旋转式伽玛刀进行治疗.结果本组455例经OUR-XGD型伽玛刀治疗后,近期均无明显的不良反应.218例获得随访,其中显效46例(21.0%),有效165例(75.7%),无效7例(3.2%).结论伽玛刀是神经外科的治疗手段之一,只有严格掌握其适应症,使用合理的治疗剂量,保护好靶区周围的有关结构,才能取得良好的效果.OUR-XGD旋转式伽玛刀的机械性能稳定,精确度和自动化程度高,能够安全有效地治疗颅内疾病.
其他文献
1.掌握物理知识的内在关系 物理学科的概念多,规律、公式复杂且比较抽象。教师首先要充分熟悉教材(包括初中教材),因为教材是依据教学大纲的目的、要求而编写的,是本学科科学思想、科学知识、科学方法、科学品德的载体。它具有科学文化的积累、继承、传播和发展的作用,然后通过对教材的认真研究、分析,做到: 1.1找出容易混淆的概念之间的关系。比如:速度与速度变化、速度变化率的关系;动量与动量变化、动量变化
据美国新墨西哥州卫生署(New Mexico Department of Health)通报,美国新墨西哥州2011年4月、5月各发生1例腺鼠疫病例,第一例患者,男性,58岁,圣达菲县(Santa Fe County)居民。
活力课堂指的是学生在课堂上具有一定的表现力和表现欲望,会积极的学习课堂所教知识,并探究新的内容,这是对老师教学的尊重,更是课堂效率提高的表现。构建小学音乐活力课堂符合小
一、概述rn在生物学中除了我们经常见到的一些遗传现象之外,还有一些特殊的,如从性遗传是指某些常染色体上的基因控制的性状表达时,杂合子表现型从属于性别的现象.常见的从性
语文生态化教学是把影响语文教学的诸因素看作是教学的一个生态系统,在这个生态系统中,每一种因子的存在、发展变化都关乎语文教学的效果。语文生态化教学,将使教师走出应试教育
摘 要: 教学既是科学,又是艺术。教无定法,但教学有法,在物理定义教学过程中,从定义本身的特点出发,从学生的实际出发,不断探索,不断创新,不断完善,不断改进教法,不断提高教学水平、技巧,定义教学一定会有所突破,教学质量也会不断提高。 关键词: 中学物理 定义教学 教学方法 初中物理教学是青少年进入科学知识宝库的重要阶段,也是培养学生分析问题、解决问题能力的关键。物理定义是从物理现象和事实中抽象
小学数学教学课改提出要彻底转变过去学生被动学的态势,引入探究式教学方法,以探究小学数学问题为出发点,鼓励小学生在课堂自主实践、自主探讨、自主学习、合作交流,倡导以学为主
兴趣是学习的推动力,在课堂教学中,培养学生的学习兴趣是提高学习效率,提高教学质量的有效手段之一。只有培养好学生的学习兴趣,才能激发学生的学习热情,让学生主动自觉地学习。学