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笔者多次参加高考作文评卷工作，在评卷过程中看到考生作文答卷表现出来的思想贫乏、情感干涩、逻辑混乱的状况，甚感唏嘘，这是当前高三作文训练形式化、套路化的恶果。近些年高三作文指导中存在的严重偏离写作本质的所谓“针对性训练”严重桎梏了学生的思维发展。
作文训练：让语法规范思想——兼谈2010年高考作文备考策略
【摘 要】
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笔者多次参加高考作文评卷工作，在评卷过程中看到考生作文答卷表现出来的思想贫乏、情感干涩、逻辑混乱的状况，甚感唏嘘，这是当前高三作文训练形式化、套路化的恶果。近些年高三
【机 构】
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广州市第47中学
【出 处】
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广东教育：高中版
【发表日期】
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2010年2期
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