未来的世界

来源 :文理导航·科普童话 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anandebaobei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  下午,我睡醒觉后,发现床边有个时空门。时空门里走出来两个人,是我们的动画明星:大雄和哆啦A梦!他们惊讶地问我:“这是哪里?怎么不是未来世界?糟了,我们来错地方了。对不起,我们这就离开。”我惊奇地说:“等等。什么?未来世界?能带我去看看吗?”大雄说:“好吧,我们可以带你去,可是看完了就得回来哟!”“太好啦,我可以到未来世界玩儿啦!”
  未来的衣服
  我被传送到了未来的2750年。哆啦A梦到商店给我和大雄都买了一件超级能力衣。我按了一下红色纽扣:“啊!热死啦,我的‘汗龙头’就要开啦!”我接着按了一下蓝色纽扣:“妈妈哟,冷死我哩!我要冻成冰块儿了!”我又按了一下黄色纽扣:“啊,飞喽!”天啊,快降低,快降低,可还是没有用。幸好我又按了一下黄色纽扣,才安全地降落到地面上。还有很多不同颜色的纽扣,但我再也不敢按了,生怕还会发生像前面一样的“意外”。
  未来的食物
  我们又来到了食品店,买了很多食物。这些食物都放在像微波炉一样的一种奇怪的盒子里,想吃热的食物就把盒子的温度升高,想吃凉的食物就把温度降低。
  未来的交通
  吃饱了,我们又乘坐飞行出租车去游乐园玩儿。在车里,我们看到空中都是能飞的汽车。第一层是飞行摩托车;第二层是飞行汽车(包括出租车);第三层是飞行火车;还有飞机和巨大的宇宙飞船。我们在游乐园玩儿得可高兴啦。
  第二天早晨,大雄和哆啦A梦找到时空门,对我说:“再见了,小朋友。”说完,就把我送回了家。
  我非常怀念这次未来之旅,等我长大了,也要发明时空门,再次来到未来世界玩儿!
其他文献
小朋友们好!我是生活在寒带、亚寒带的雪兔。别看我只是一只野兔,我可是2014年索契(suǒqì)冬季奥运会的吉祥物呢!我非常想和你们交朋友,听说人类交朋友的第一步是进行自我介绍,那
随着社会的发展与进步,受国外及大城市文化的熏陶和影响,早期阅读亦引起了广大教师和家长的高度重视。早期阅读是指在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从口头语言
团结协作是一个人生存的需要,它会对小学生的现在乃至将来在人际交往和为人处世方面起到至关重要的作用。作为一个教育工作者,应该从平时的教育教学中加强这方面的训练,注意
低年级儿童天真烂漫、活泼好动、富于想象力,但经历浅、知识面窄。所以,在小学美术课堂教学中,要积极运用各种新颖的引课艺术,创设与教材相适应的乐学氛围,使学生在特定的情
任务型学习是交际教学思想的一种发展形态,它把语言应用的基本理念转化为具体实践意义的课堂教学方式。把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中。为落实各项能力目标,《英
一百分  儿ér子zi:今jīn天tiān考kǎo试shì有yǒu个ɡè同tónɡ学xué得dé了le一yì百bǎi分fēn,老lǎo师shī奖jiǎnɡ励lì了le他tā很hěn多duō糖tánɡ。  爸bà爸bɑ:那nà你nǐ也yě要yào加jiā油yóu,考kǎo一yì百bǎi分fēn就jiù有yǒu糖tánɡ吃chī了le。  儿ér子zi:我wǒ可kě不bù傻shǎ,我wǒ才cái不bù
期刊
初中古代作品赏析教育是语文教育教学过程中一个重要环节,同时也是学生语文学习的重要内容,更重要的是通过古文赏析教育能够有效提高学生的语文学习能力和语文学科综合能力。
幼儿识字教学是人类文化教育的遗产,从古至今中外皆有之,控制论的创始人维纳三岁时开始识字,四岁大量阅读。德国著名诗人歌德也是四岁就开始读书识字的。专家们研究发现:幼儿
现代社会正处在信息爆炸时代,给教师的教育教学带来了前所未有的机遇与挑战,从事思想政治课教学的教师,不得不思考多元教学资源如何利用的问题.
我从教20余年,身为忠诚于教育事业的教师,在工作中不断思考,如何对学校进行管理才能使学校教学行为能更加有效。下面就我在工作中的几点思考与大家交流,希望能给予大家帮助。