【摘 要】
：
学生能力的培养是多方面的,教师在职校地理教学中要传递正能量,善于发现学生的各种潜能,让他们在课堂教学中感受到存在的价值、作用,乐于学习。教学是一种艺术,更是一种智慧,
论文部分内容阅读
学生能力的培养是多方面的,教师在职校地理教学中要传递正能量,善于发现学生的各种潜能,让他们在课堂教学中感受到存在的价值、作用,乐于学习。教学是一种艺术,更是一种智慧,它将促进师生共同成长。
The cultivation of students’ abilities is multifaceted. Teachers should transfer positive energy in the geography teaching of vocational schools, be good at discovering the potential of students, and make them feel the value, function and willingness to learn in the classroom teaching. Teaching is an art, but also a kind of wisdom, it will promote the common growth of teachers and students.
其他文献
一元二次方程是初中毕业会考数学中的重要内容,学好这部分内容对今后学习二次函数、一元二次不等式等知识起着重要的作用。结合九年的教学经验,举例说明一元二次方程习题解题
效率不只是指教师在课堂上的教学速度,还包括学生的学习效率。在课堂之中,教师提升教学的效率有很多种方式。而针对构建高中化学高效课堂的要求以及方式进行了具体的分析。
运用现代信息技术促进学生地理探究活动:针对地理探究活动三种教学模式(课堂探究、完整模块探究和课内外相结合的探究),在三个主要环节(提出问题、探究活动、表达交流)上,简
数学是一个与人们日常生活息息相关的学科,生活中处处都可以看到数学的痕迹。购物时结账运用数学的计算,建筑设计运用数学的几何,数学对于每个人都是非常重要的。每个人都是
我们生活在一个五彩缤纷的世界,在我们周围经常看到这样一些现象,比如,铁钉生锈、煤炭燃烧、钢铁冶炼等。我们看到了一些物质转变成了另外一些物质,那么他们是怎么变化的呢?
《义务教育数学课程标准》注重学生创新能力和自主学习能力的培养,随着《义务教育数学课程标准》的不断深入,对学生数学学习的要求越发严格。为了让数学教学与时俱进,分析了
极谱分析方法具有较高的灵敏度、分辨率并且干扰少，得到了分析工作者的广泛应用，在实际的分析中，锡含量的测量下限已经能够达到ppb数量级。本文详述了示波极谱仪在锡的极谱分析
由于电子产品以及网络的迅速发展，其技术的革新给传统的教学带了很多的改变，同时也为教学过程拓宽了视野，丰富了教学素材。教师从教学媒介、地点以及主体这三个方面简要阐述了电
本文研究了一种焙烧富集分离、原子荧光法测定地质物料中痕量硒碲的方法，系统地研究了硒碲富集分离条件，在选定的最佳实验条件下，采用PF6-2原子荧光分析仪分析方法，检出下限分别
数学建模就是将数学知识归类概括为数学模型,以便于指导同类问题的解决。结合教学实践对高中数学建模思想进行了详细的解说。
Mathematical modeling is to classify mathem