【摘 要】
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<正>教学目标知识与技能:理解除法的含义;认识除号,会读、写除法算式。过程与方法:使学生在生动具体的情景中认识除法,进一步激发学生的学习兴趣。情感态度与价值观:感受数学
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<正>教学目标知识与技能:理解除法的含义;认识除号,会读、写除法算式。过程与方法:使学生在生动具体的情景中认识除法,进一步激发学生的学习兴趣。情感态度与价值观:感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点让学生认识除号,会读、写除法算式。教学难点进一步体会除法运算的含义。教学过程一、出示前置性作业,引出课题师:上周我们学习了平均分,同学们还记得吗?
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