【摘 要】
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摘要：九年义务教育初中英语教材自实施以来，我发现在备课中存在以下几个问题值得注意：一、备课前要钻研教学大纲，通读、熟悉、钻研教材，找出教材的重点、难点和它们之间的内在联系，根据教材内容制定教学目的、教学要求和教学方法教学大纲是编写教材的依据，是教师进行教学的依据，是学生学习的依据，也是考核的依据，因此要重视大纲的学习。在钻研大纲的基础上通读教材，可以增强对教材的理解。只有对教材有较深刻的理解，才能
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九年义务教育初中英语教材自实施以来,我发现在备课中存在以下几个问题值得注意:一、备课前要钻研教学大纲,通读、熟悉、钻研教材,找出教材的重点、难点和它们之间的内在联系,根据教材内容制定教学目的、教学要求和教学方法教学大纲是编写教材的依据,是教师进行教学的依据,是学生学习的依据,也是考核的依据,因此要重视大纲的学习.在钻研大纲的基础上通读教材,可以增强对教材的理解.只有对教材有较深刻的理解,才能驾驭教材.要理解教材,不能只读一课书或一个单元,必须通读全册教材,有条件时应通读全套教材.不仅通读,还要熟读、钻研教材.只有这样才能掌握教材的重点、难点和它们之间的内在联系
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