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以行动研究法为主,辅以调查法、观察法、文献法、经验总结法等方式,旨在结合艺术课模块教学的实际和音乐学科的特点,从学生的能力出发,建立新课堂教学双向交流的方式,包括学生的综合能力、社会实践能力,研究音乐课堂教学互动方式的策略、方法、途径、问题及对策.
课堂教学中互动方式及其有效性的研究
【摘 要】
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以行动研究法为主,辅以调查法、观察法、文献法、经验总结法等方式,旨在结合艺术课模块教学的实际和音乐学科的特点,从学生的能力出发,建立新课堂教学双向交流的方式,包括学
【机 构】
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山东省聊城第三中学 山东 聊城 252000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年2期
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