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众所周知，世界经济文化发展速度十分惊人，知识发展和人才培养二者持同等地位。在学习过程中，各个学科间的联系尤为密切且渗透度也在逐渐增强。应该了解到，知识面相对狭窄的人才，其并不能有效适应现下社会发展的基础性需求，所以我们应该针对学科教学现状，消除种种不足与缺陷，特别是在初中地理教学中，不仅要摒弃之前传统教学观念和教学思想，更应该以提高学生整体综合学习能力为主，以至促进学生全面发展。