亲切感相关论文
电视新闻节目播音主持中的亲切感来源于受众心理的内在需要,是在传播双方主体平等的状态下完成的,是实现信息美感传播的重要途径。......
道德与法治课程要培养学生的“政治认同”感，首先要让学生感知中华优秀传统文化的主要文化符号，对中华优秀传统文化具有亲切感。为此......
20世纪50年代既是中国真正进入机器大生产的时代,同时也是关于"工业中国"的想象正式开启的时代.作为20世纪50年代工业文学的领军人......
孩子从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，每个阶段都会有一些新的成长与变化。面对新的学习环境、学习伙伴和学习内容，孩子难免一时不......
我们现在的数学教学,教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应......
我的老家荆州石首,正月里,元宵节吃的食物叫“团子”,取其“团圆”“喜庆”之意。我小的时候,按照母亲的吩咐,参与过做团子的部分......
作为当今世界上为了现存的历史文化古国,我国拥有最悠久、博大精深的历史文化。我国传统文化在千年的传承与发展过程中,为我国的民......
从修缮目标、修缮内容、修缮结果三个方面,阐述“天蟾逸夫舞台”剧院修缮的声学设计思路、重点和心得,为剧院修缮的声学设计提供可......
老屋 对一个游子来说，老屋是最珍贵的旧居，毕竟在异域他乡的所有乡愁都要以此为场景的。事实是，当我每次回到遥远的老家看到老屋......
说起“家”,在内心深处总有一种亲切感和自豪感,家乡也因为是中国共产党主要创始人之一一李大钊的故乡而知名,是国家级红色教育基......
在媒体眼中，李幼斌是一个比较难对付的采访对象，基本上，凡是新闻发布会上的采访，记者十个问题至少有五个会被他三言两语噎回去，搞得很多......
走过万水干山，旅途很美也很精彩。每天清晨，在不同的城市中醒来。房间很大，床很舒软，昨夜美酒佳肴的滋味依然在舌尖回荡，但是，有些想家了......
在机器使用上,操作占据了重要一环。合理的操作,能极大地提高生产效率,优越的环境,能很好地保护驾驶者的安全与健康。这就是一台机......
小儿支气管哮喘是一种常见的慢性气道炎性疾病,持续性哮喘可并发心力衰竭,严重者甚至危及生命[1].哮喘由于能够反复发作并难以彻底......
读过乔忠延的经典散文《打春》，将春天拟人化，化在了中国古老文化深厚的文明积淀里，读来亲切感人。 寒瑟的乡村传递着一句谚语：春打......
1入院初期的心理护理rn病人一旦被诊断为糖尿病而入院,由于情绪不佳,患者普遍存在悲观、恐惧、忧虑、自悲等心理,对康复失去信心.......
在物理教学中,巧妙地运用学生身边的一些学习、生活用品和现象进行实验,比“正规实验”更让学生感到富有亲切感、新奇感和熟悉感,......
我和男友同居的前提是断定他值得托付终身rn闫慧 27岁 某公司市场营销人员rn我和男友是在一次营销会议上认识的,相同的工作背景让......
这本《写给海日汗的21封信》,是席慕蓉的散文新作.海日汗,是一个存在于席慕蓉想象中的少年,是席慕蓉自己设定的诉说对象,他是一个......
中华传统文化博大精深,源远流长,对学生今后的发展和成长有着重大的意义.在小学语文教学中,不仅要加强学生基础知识的学习,还要通......
【摘要】小学阶段的语文教育，对于学生未来的学习和发展具有非常重要的积极作用，其中，培养学生对于我国优秀传统文化的亲切感是教学的......
初见方少杰老师,奕奕清瘦,笑容温暖,自然而然的亲切感令人如沐春风。17岁那年,她第一次踏上三尺讲台,从此再也没有离开乡村教师的......
教材简析rn本课是义务教育美术实验教材(人美版)第4册中的一课,属于“造型·表现”领域的内容.教材通过观察与欣赏自然界小动物和......
一、数学情境联系实际,激发学生的应用意识数学来源于生活又作用于生活,在教学时利用生活中的例子可以让学生对于数学有一种亲切感......
班主任是班级的灵魂主导,在对学生的管理工作方面,其主要职责是决策协调和激励.一个班级的班风、学风的好坏与班主任的能力和工作......
新课程标准对小学语文教学提出了一项最基本的要求,即教学中要加强对学生传统文化素养的培养,所以老师需要通过培育学生对传统文化......
一 欣赏rn1.亲切感、现代感.rn★谁知一翻书,傻了眼了,里面的词语他一个也不认识.我刚准备告诉他,却被他的眼神“封杀”了.嘿,还挺......
也许是因为“五百年前是一家”吧,初识钱娟,便有一种“自己人”似的亲切感。随着交往日深,对钱娟的印象也愈来愈鲜活、生动。她为......
为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神,落实立德树人根本任务,进一步加强新形势下中华优秀传统文化教......
我国古代有“亲其师,方能信其道”之说,意思是说学生如果喜爱老师,对老师产生亲切感、依赖感,那么准会“爱屋及乌”喜欢上你的语文......
学生的思维往往是从疑问开始的。那么,数学教学中如何激发学生的质疑兴趣,增强学生质疑意识,提高学生的质疑能力呢?一、创设质疑情......
要求“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,指出“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观......
生活中处处皆数学。在教学中,我们老师可以通过创设不同的有效的实际生活情境,让学生置身于这些生活氛围中,使他们充分认识到生活......
马克思说“要用爱来交换爱”。教师对学生真挚的爱,会激起学生对教师的亲切感、信任感,从而拉近师生间的心灵距离,促进师生间的情......
要求“重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学”,指出“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观......
华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,地球之变,日用之繁,无处不用数学.”可见,生活是数学课堂的宝库,数学来源于现实生活.......
数学来源于社会生活,社会生活中处处有数学,要学会把所学课本知识与日常生活相结合,在日常生活和实践中学习数学,用数学的眼光观察......
新课标准明确指出:“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。这就要求我们教师要结合学生的生活经验和......
新课改下,强调在小学语文课堂教学中要加强学生对文本的朗读.因此,教师在语文课堂教学中应该注重对学生的朗读指导,让朗朗读书声重......
人类的语言活动是情感交流的过程,教学活动更是师生间情感交流的过程.英语课堂中的交流,应使学生充满亲切感,敢于表达,乐于表达,从......
数学来源于生活,所以我们的数学教学应联系生活、贴近生活。这样才能拉近学生与数学知识之间的距离,使之产生亲切感,诱发学生的内......
