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文章介绍了美国独立后师范教育的发展过程，分析了随着美国经济、科技和教育的发展，不断改革师范教育、扩大师资队伍、提高师资质量的种种措施，分析了师资数量和质量问题始终没有解决好的原因。
试析美国师范教育的变革之动因
【摘 要】
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文章介绍了美国独立后师范教育的发展过程，分析了随着美国经济、科技和教育的发展，不断改革师范教育、扩大师资队伍、提高师资质量的种种措施，分析了师资数量和质量问题始终没有解决好的原因。
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1987年2期
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