切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
先秦时期岭南越人的航海活动与对外交通
先秦时期岭南越人的航海活动与对外交通
来源 :海南师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whoabc
【摘 要】
:
最晚在新石器时代晚期,岭南越人就已经有了早期的航海活动。岭南越人对外海上交通之路的开辟可以追溯到西周时期,而到战国时期,岭南越人就开辟了我国东南沿海至东南亚各地乃
【作 者】
:
覃主元
【机 构】
:
广西民族大学民族学与社会学学院
【出 处】
:
海南师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2012年03期
【关键词】
:
岭南越人
航海活动
对外交通
【基金项目】
:
国家社科基金特别委托项目“西南边疆历史与现状综合研究项目《广西对外交通史》”的阶段性成果,项目批准号:A09022
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最晚在新石器时代晚期,岭南越人就已经有了早期的航海活动。岭南越人对外海上交通之路的开辟可以追溯到西周时期,而到战国时期,岭南越人就开辟了我国东南沿海至东南亚各地乃至南太平洋岛屿的远洋航线,这就为汉代开辟以合浦沿岸港口为起点的海上丝绸之路打下了基础。
其他文献
基于导学案教学的学生元认知策略的训练——以《揭开货币的神秘面纱》一课为例
本文提出利用导学案进行教学时,要对学生进行元认知策略的训练,采用情景激励法、自问互问法、阅读训练法、课堂渗透法、审题解题训练法等方法,将学生的内在思维活动和学生的
期刊
导学案教学
元认知策略
腰部“回”字形针刺法治疗腰椎间盘突出症100例的临床疗效
目的:探讨腰部"回"字形针刺法对治疗腰椎间盘突出症患者的临床疗效。方法:收治腰椎间盘突出症患者100例,均采用腰部"回"字形针刺法治疗,观察治疗效果。结果:痊愈78例,显效15
期刊
“回”字形针刺法
腰椎间盘突出症
临床疗效
初中地理课堂教学方法优化探微
多点切入是现代课堂教学重要教学策略。教师根据教学实际需要,引导学生自主阅读文本,教会学生阅读图表,帮助学生参与操作实践,对培养学生良好自主学习习惯、提升课堂教学效率
期刊
初中地理
主体意识
教学方法
师生冲突的文化因素探析
师生冲突是学校教育中的一种常见现象。从文化学的角度分析,师生冲突是源于两种不同质的文化的冲突。作为掌握文化权力的教师应注重自身角色的转换,注重冲突的协调和优化,促
期刊
师生冲突
价值观
文化
撒和煦阳光于校园,铸仁爱之心于师生——记江苏省小学英语特级教师姜建宇
<正>在泰州市繁华美丽的青年路旁,坐落着享誉苏中的名校——泰州市实验小学,其前身是创办于1913年的"泰县国民小学"。在历经多次校名变更后,于1981年,经江苏省教育厅确认为首
期刊
小学英语
姜建
模范学校
文化渗透
仁爱之心
教育事业
教学研究课题
大学外国语
知识竞赛
俄语专业
上海与香港的经济贸易关系
【正】 上海和香港是我国东部和南部沿海的两大工业城市,也是我国主要的进出口港口和交通枢纽。回顾历史,它们有着许多共同之处和相互补充的条件,并存在着广泛的经济贸易联系
期刊
香港金融
补偿贸易
对外经济贸易
合资经营
中国银行上海分行
增长速度
自主权
中资银行
进出口
出口增长率
初中数学教师课堂教学反馈特征的案例研究
在教学改革力度不断加大的情况下,对初中数学教师的课堂教学情况进行反馈研究,对于提高其教学质量、教学效率等有着极大作用。本文就初中数学教师课堂教学反馈特征的案例进行
期刊
初中数学教师
课堂教学反馈特征
案例
加强特色建设 引领农村学校内涵发展
我国农村教育发展水平相对城市教育比较落后,存在很多物质、机制、师资力量、教育资源、教育环境等方面的劣势,农村学校管理者必须立足农村学校的基本情况,探究出符合本校实际特
期刊
农村学校
特色建设发展
引领策略
高原设施草莓反季节高效栽培技术
草莓是一种营养丰富的高效果品,果实肉嫩多汁,酸甜可口,除含有糖酸和蛋白质外,还含有大量的铁磷钙等矿物质和维生素,其既可生食也可加工成罐头,是市场销量较大的珍贵果品之一。
期刊
高效栽培
草莓
反季节
技术
设施
高原
营养丰富
市场销量
论平面构成在艺术设计教学中的必要性构建
平面设计作为艺术设计专业教学中的一门基础性课程,它的主修专研的方向在于二维空间里设计元素所具备的内在形式规律以及构成原理,对于设计者的实践活动来说显得尤为重要。因
期刊
平面设计
艺术设计教学
必要性
与本文相关的学术论文