【摘 要】
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竞赛是符合小学阶段学生们的学习特点的一类重要的活动.通过竞赛活动,学生们的潜力可以被有效地激发出来;通过竞赛活动,班级内可以形成一种竞争而有活力的学习氛围;通过竞赛
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竞赛是符合小学阶段学生们的学习特点的一类重要的活动.通过竞赛活动,学生们的潜力可以被有效地激发出来;通过竞赛活动,班级内可以形成一种竞争而有活力的学习氛围;通过竞赛活动,学生们还可以在潜移默化的过程中认识到自己和其他同学的差距,进而能够在以后的英语学习过程中为自己提出更高的要求,并不断地挑战自己.因此,在小学英语教学过程中,教师可以带领学生们展开类型丰富的竞赛活动,并引导学生们在竞赛中发现自己,在竞赛中提高自己,在竞赛中展示自己.接下来,笔者将针对译林版牛津小学英语教材五年级上册第七单元《At Weekends》中的相关的教学内容,探讨小学英语教学过程中的多样化的竞赛活动.本文认为,结合小学阶段英语教学的重要目标以及小学英语学科核心素养的培养要求,教师可以引导学生们展开如下类型的竞赛活动.
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