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<正>长期以来,幼儿园的户外体育活动,都是同年龄、同一个班级而开展锻炼的。活动中伙伴单一,形式呆板,活动范围狭小,这就造成师幼之间、幼儿之间互动不够,幼儿对活动兴趣持续不久的现象,从而影响到锻炼的效果,达
浅谈4～6岁幼儿混龄户外体育活动的实施
【摘 要】
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<正>长期以来,幼儿园的户外体育活动,都是同年龄、同一个班级而开展锻炼的。活动中伙伴单一,形式呆板,活动范围狭小,这就造成师幼之间、幼儿之间互动不够,幼儿对活动兴趣持续
【机 构】
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江苏省海门市教师进修学校附属幼儿园;
【出 处】
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家庭与家教(现代幼教)
【发表日期】
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2007年11期
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