基于Hilbert—Huang描述子的步态识别方法

来源 :武汉大学学报:理学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingjing0890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了一种基于Hilbert—Huang描述子和K-近邻法的步态识别方法.对于每个步态序列,首先通过背景减差法检测运动目标的轮廓,然后使用Hilbert—Huang描述子对轮廓线进行描述,获取步态特征.运用K-近邻法分析方法,对步态进行自动识别.实验结果表明所提出的步态识别方法识别率达到了78%.
其他文献
在教学活动中,教师应该充分发挥学生的潜能。潜能的发挥离不开独立思考和积极探索的实践活动。在实践中,凡是学生能发现的知识,教师不要代替;凡是学生能独立解决的问题,教师
体育课外活动是体育教学过程的必要组成部分,有助于学生理论联系实际,在实践中经受锻炼,发挥自身的主体性和创造性,也是创新能力培养的重要途径。
为了克服IP数据报独立选择路由带来的,在拥有多个接入点的分布式网络模式下传统的状态检测技术无法进行有效的安全检测的缺陷,提出了一种应用于网络层的分布式Hash算法,将源和目
用AM1量子化学计算法优化了十三烷基硫酸根阴离子和-CH3在不同取代位的十二烷基硫酸根阴离子的几何构型,得到最优构型时最高占据分子轨道能级EHOMO、最低空轨道能级ELUMO、电
据媒体报道,郑州市民弓女士给媒体新闻热线打电话,称老师的处理让弓女士一家感觉不服,孩子认为自己没错,不应向同桌道歉。
引人注目的神奇妙算的“孙子问题”已出现在一些地市的小学数学竞赛题中,像这样的难度较大且引人入胜的数学趣题,如何面向广大的中差生呢?现介绍水老师的一个教学案例。分两
也许不会有人注意,坐在教室里的一些小学生,长达数月无法接受老师的授课内容。这是因为他们坐在了教室当中的声音“盲区”上,根本听不清教师在讲些什么。事实上,确实有许多小学校
<正> 美的教育形式以欣赏课最为突出,在一堂无任何作业负担的欣赏课上,学生可以轻松的欣赏图片,了解绘画背景及艺术特色,老师则可利用讲解时机,有意识的插入品行教育,使美的
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。2.理解诗人以独特的意象抒思乡之情的手法,练习运用。
参照GenBank收录的H9N2亚型禽流感病毒血凝素(HA)基因序列设计并合成引物,以鸭源H9N2亚型禽流感病毒RNA为模板,利用RT-PCR方法扩增了预计约1700 bp的HA基因,将此扩增产物克隆