【摘 要】
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英语作为一门国际语言的象征之一的语言应用类学科,在当前教育背景下是初中阶段的重点教学内容,对学生今后的全面发展和综合素养能力有着极重要的影响.在新课改背景下,提高初中生的英语学习能力相对来说最重要,也是最基本的任务.教师教学英语应当顺应时代背景发展,不应再去使用传统教学的灌输式教学方法.当下教育背景,学生思维开始不尽相同,教师应进一步发展与探索,创新出有效的、高质量的英语教学方式,逐渐提升最终教学质量.
【机 构】
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长春市九台区第二十二中学 吉林 长春 130500
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英语作为一门国际语言的象征之一的语言应用类学科,在当前教育背景下是初中阶段的重点教学内容,对学生今后的全面发展和综合素养能力有着极重要的影响.在新课改背景下,提高初中生的英语学习能力相对来说最重要,也是最基本的任务.教师教学英语应当顺应时代背景发展,不应再去使用传统教学的灌输式教学方法.当下教育背景,学生思维开始不尽相同,教师应进一步发展与探索,创新出有效的、高质量的英语教学方式,逐渐提升最终教学质量.
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