数字媒体时代的漫画创作思路

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  摘要:目前,我国的漫画在创作和展示等过程中对数字媒体的依赖性越来越强。数字媒体作为媒体发展过程中一项新的技术,能够高效整合图像、声音、动作等信息。因此,在漫画创作中引入该技术不仅能够增强漫画的综合表现形式,还能扩大漫画的表现市场和内容接受范围。为了将数字媒体技术与漫画创作更好地结合起来,本文通过分析在漫画创作中引进数字媒体技术的影响,并根据这两者的特点提出借助数字媒体平台创作漫画的有效措施和相关实践探索。
  关键词:数字媒体 漫画创作 思路
  数字媒体技术是从文字、声音、图片等物体记录、分析信息的新型媒体。该媒体技术对于图像、视频等展示方面能够起到极大的辅助作用。目前,我国漫画业的发展在得到国家相关政策的支持后,先后取得了卓越的成就。为了推动漫画业的进一步发展,应该在漫画中引入数字媒体技术。漫画作者可以借助数字媒体的平台搜集更多创作元素,同时,还可以在平台上发表各种类型的创作成果,这一过程不仅可以推动漫画的发展,还可以为漫画业提供一个巨大的展示平台。
  一、漫画创作中引进数字媒体技术的影响
  原有的漫画传播媒体主要以纸质版的漫画书为主,这种传播形式具有一定的区域局限性,并且这种媒体传播方式不能为漫画的发展提供大型展示平台和素材搜集平台。在漫画创作中引入数字媒体技术能够帮助创作者规避潜在的创作风险,同时创作者也能借助数字媒体平台获取更多图片、文字等资料。对创作者而言,数字媒体技術是一个可以提供平台的大环境,并且数字媒体技术在漫画中还能通过视觉、听觉等让读者更加直接地了解到漫画的主体思想以及情节内容,同时还能通过色彩对比提高读者的阅读兴趣,从而尽最大可能地弥补纸质漫画带来的视觉缺失。除了能够丰富漫画内容外,在漫画创作中引入数字媒体技术还能扩大读者的阅读范围,让电子版的漫画实现区域全覆盖,数字媒介的便携性等特点,也使漫画创作能够突破原有的瓶颈,达到进一步的发展。
  二、数字媒体技术推动漫画创作的措施及实践
  由于传统的媒体传播方式对漫画创作的影响较大,因此,在改革和创新漫画的发展过程中还存在一定阻力,为了推动漫画创作技术的全面改革,相关人员应针对以下几点内容进行创新和提升。
  (一)改革漫画展示形式,提升漫画创作技能
  目前的漫画展示形式与数字媒体的展示要求存在较大偏差,因此,创作者在借助数字媒体平台展示自己的创作内容时应对以下几点进行改正:
  第一,篇幅长度。纸质版漫画由于纸张大小和书本厚度的限制,大部分情节都无法展现出来;而数字媒体技术能够将漫画作品电子化,这就能在很大程度上缩小漫画图片的占用面积,从而增加对情节内容的展示。因此,创作者应该抓住这一要点,尽可能地丰富漫画情节,为读者展示更多内容。[1]第二,创作技巧。纸质漫画的主要分镜展示的画面较多,画面格子在同一张页面上的分布比较密集,同时,为了保证读者的阅读有效性,创作者在页面中增加了相应的解析。数字媒体中展示的漫画多以一格的形式,条理清晰,作者能够比较直观地了解到作品的内容。
  (二)丰富漫画效果变化,增强“动”“静”对比效果
  纸质版漫画在表现人物的“动”“静”效果时,主要采用的是借助背景环境的衬托作用,表现手法过于单调。而数字媒体技术下的“动”“静”展示则可以通过色彩的明暗、人物的面貌和表情以及一些动画形式来表现。此外,在该技术的影响下,人物的动作、表情也可以借助光影的动态变化来表示;外部环境也可以借助类似于“气体符号”等形式来推动车辆等物体的运用,从而帮助读者更好地理解故事的主要背景。在这些方式的辅助展示下,作者能够更好地向读者传递故事情节和故事思想,同时还有利于推动相应的漫画技术发展。
  (三)升华漫画情感表达,实现“看”“感”具体化
  纸质版漫画在情感表达方面大多是单方面的情感宣泄,读者在阅读的过程中无法理解创作者的思想情感。在数字媒体的影响下,创作者对情感的表达不仅可以通过画面的动态、背景、色彩等来进行展示,还可以通过结局的情节互动等增强读者的“看”与“感”,让读者在对故事结尾的想象和推测中发现作者的主题思想。[2]同时,数字媒体平台还为各个地区的读者提供了交流的空间,更有利于读者对于创作者情感的推测,还能够让创作者通过读者表达的主观感受了解自己的创作局限,从而推动漫画情节和漫画情感的表达。
  三、结语
  目前,我国漫画业的发展得到了较大的发展空间,但是受到传统媒体平台的限制,漫画的发展速度无法满足漫画市场的需求。因此,在漫画创作中引入数字媒体技术能够最大程度上推动漫画行业的发展。其能让读者在了解我国漫画发展的多元化和有效化的同时,推动国内与国外漫画家之间的技术和资料共享,从而推动漫画行业的发展,增强我国漫画创作技术的国际市场竞争力。
  参考文献:
  [1]徐也辰.数字媒体时代的漫画创作思路[J].今传媒,2018(04).
  [2]蔡友.数字媒体时代国产动画创作策略初探[J].中国电视,2019(04).
  (作者简介:李浩然,男,吉林动画学院本科在读,研究方向:漫画)(责任编辑 刘冬杨)
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