【摘 要】
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随着时代的发展,新课程改革的不断深入,在当下小学数学教学过程中,培养学生在学习过程中分析以及解决问题的能力是相当重要的,对于学生来说具备了分析问题以及解决问题的能力
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随着时代的发展,新课程改革的不断深入,在当下小学数学教学过程中,培养学生在学习过程中分析以及解决问题的能力是相当重要的,对于学生来说具备了分析问题以及解决问题的能力对于学生在学习生涯中有着极为重要的影响,因此对于如何培养学生在小学数学知识学习中的分析以及解决问题的能力成为了教师日益讨论激烈的一个话题,小学数学知识的讲授中,情景创设成为了一种教学实践中的新潮流,因此在教学过程中对于知识问题进行情景创设逐步进入了大家的视野范围之内。
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