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同一篇课文。不同的教师可以教出截然不同的内容来。课文写了什么，有的老师就教什么。阅读课一会儿变成了思品课，一会儿变成了科普课．一会儿又不知变成其他的什么课，常常是种了别人的田，荒了自家的地：有的从语言、修辞、篇章结构、写作知识等方面．掘地三尺挖出了一个个所谓的知识点，阅读课俨然成了解剖课。
阅读课教什么？——《燕子》教学实录（一）
【摘 要】
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同一篇课文。不同的教师可以教出截然不同的内容来。课文写了什么，有的老师就教什么。阅读课一会儿变成了思品课，一会儿变成了科普课．一会儿又不知变成其他的什么课，常常是种了别
【机 构】
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江苏省吴江市盛泽实验小学
【出 处】
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江苏教育：小学教学
【发表日期】
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2009年7期
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