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高职学生学习《现代汉语》课程缺乏动力和兴趣,主要是因为其与学生未来岗位联系不密切.为了提高学生的职业能力,急需改变教学策略.基于此,文章先分析了目前高职学生学习《现代汉语》的困境,后从六个方面探讨了如何在高职小学教育专业《现代汉语》教学中培养学生的职业能力.
浅谈高职小学教育专业《现代汉语》教学中学生职业能力的培养
【摘 要】
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高职学生学习《现代汉语》课程缺乏动力和兴趣,主要是因为其与学生未来岗位联系不密切.为了提高学生的职业能力,急需改变教学策略.基于此,文章先分析了目前高职学生学习《现代汉语》的困境,后从六个方面探讨了如何在高职小学教育专业《现代汉语》教学中培养学生的职业能力.
【机 构】
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松原职业技术学院,吉林松原138000
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2021年34期
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