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2002年全国高考数学试卷考查了一道“剪拼”实验题,变化着实有点意外,反思之余,这种创新实属正常,其实研究性学习课程作为重要内容已被列入我国,国家教育部于2000年1月颁布的亦把研究性学习课程规定为重要内容.
数学实验成为数学课堂学习方式的思考
【摘 要】
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2002年全国高考数学试卷考查了一道“剪拼”实验题,变化着实有点意外,反思之余,这种创新实属正常,其实研究性学习课程作为重要内容已被列入我国,国家教育部于2000年1月颁布的
【机 构】
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江苏省苏州市苏苑中学,215128
【出 处】
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中学数学杂志(高中版)
【发表日期】
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2003年1期
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