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互联网的极速发展,为中职学校计算机教学提供了崭新的思路,打破传统,以鲜活、发散的思维学习计算机知识,学生乐于接受,课堂形式灵活,学生学习积极性高.本文从课堂实践的角度,探讨引入互联网思维,打造特色教学实践的相关策略及方法.
基于互联网下的中职计算机教学实践探索
【摘 要】
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互联网的极速发展,为中职学校计算机教学提供了崭新的思路,打破传统,以鲜活、发散的思维学习计算机知识,学生乐于接受,课堂形式灵活,学生学习积极性高.本文从课堂实践的角度,
【机 构】
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山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校 山东泰安 271024
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年14期
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