【摘 要】
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10月下旬,省教科所对人教版新教材实验区进行了全面的检查调研。一天下午,教科所专家带领市、县、校有关领导近30人深入课堂,听了我临时设计并执教的一节汇报课。在这节课中,
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10月下旬,省教科所对人教版新教材实验区进行了全面的检查调研。一天下午,教科所专家带领市、县、校有关领导近30人深入课堂,听了我临时设计并执教的一节汇报课。在这节课中,我运用新课程理念来
In late October, the provincial teaching and administrative department conducted a comprehensive inspection and study of the PEP pilot area. One afternoon, experts from the Institute of Science and Technology led nearly 30 people from cities, counties and schools in charge of the relevant departments to conduct in-depth classrooms and listened to a report class that I designed and coached temporarily. In this lesson, I use the new curriculum concept
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在当前教育中发现小学生写错别字的现象比较严重,主要原因一方面是因为汉字本身的特点,另一方面是小学生年龄特点所致,在教学中可采用“字理识字”等教学方法进行教学,提高识