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靳晓华摄影作品
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【摘 要】
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靳晓华摄影作品
【出 处】
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美与时代·城市版
【发表日期】
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2015年9期
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摘要： 音乐教育是实施素质教育的重要课程，是实施审美教育的重要途径。很多地区的音乐课都采用了小班化教学的形式。现在低年级小班的音乐教材内容大致可以分成四种课型，分别是器乐、律动、欣赏、歌表演，通过这几种课型来对音乐课进行分析并进行教学模式的研究。 关键词：低年级;小班;音乐课;教学模式 一、开展低年级小班音乐教学模式研究的目的与意义 随着新纲要的颁布和新课程的实施，今天的音乐教育已不再是过
摘要： 随着经济的不断发展和我国综合国力的不断提升，给建筑行业的发展注入了新的活力。人们对建筑工程的质量，特别是作为建筑工程重要组成部分的施工信息管理提出了越来越高要求。在建筑市场上，众多的项目和庞大的规模体系加大了建筑的施工的难度和复杂性。并且施工人员之间频繁的交流也进一步增加了建筑工程施工信息管理的难度和复杂性。在目前的建筑施工信息管理体系中，由于各种因素存在着很多问题严重阻碍了建筑施工的正
【摘 要】 教师在小学语文的教学过程中很重要的组成部分就是插图教学。插图教学不仅能够提高教学课堂的趣味性，激发学生的求知欲和学习兴趣，而且还能够使学生在寓教于乐中学到应学的知识，使之对课文的印象更加深刻，促进学生的综合能力的发展。由此看来教师在进行小学语文教学时应积极使用插图教学模式，不断提高教学的质量和效率。但是，在实际的教学中却存在一些问题，那么怎样在小学语文的教学中融入插图教学呢？笔者结合
【摘 要】 语文老师应守住语文课堂的本真——语文味。语文味是指在语文教学中能够落实工具性与人文性的统一，既重视语言听说读写的基础训练，完成语文学科的基本教学任务，又能在老师的指引下走进文本，走入语文，感受母语独特的美感与魅力。老师应铭记“我即语文”，在课堂教学中运用朗读法，读出“语文味”；落实语言训练，品词析句，赏出“语文味”；重视积累创作，写出“语文味”。 【关键词】 语文味 朗读 品词析
考虑岩石的各向异性，深入研究了岩石在盘形滚刀作用下的形变和剥落特点，建立了岩石在盘形滚刀作用下的力学模型，给出了岩石在盘形滚刀作用下形变的几何方程、物理方程和平衡方程
基于Parker提出的非均匀沙起动两种极限状况,提出了一个简单的等效粒径表达式。通过取不同的荫蔽参数,该等效粒径表达式可近似表达8家有代表性的非均匀沙起动公式的荫蔽暴露
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在峡谷区修建高坝工程，坝身高水头、大泄量的消能防护是关键技术难题之一。本文通过模型试验和数值模拟，研究了收缩式消能工的作用和分层射流在水垫塘内流动特征与消能机理，论述
吉林省辉南县东街小学 在作文教学中加强学生的思维训练，是提高作文水平的一个十分重要的环节。作文教学中的思维训练，能激活学生的写作思维，培养学生良好的写作思维品质。 一、注重积累，丰富词汇，联想性思维的作文训练 从小学到初中，我们接触的词语不断的丰富，可多数学生只会识字，不会用，甚至想都想不起来，更别说恰当地运用了。因此，平时教学中应注重词语的积累，让学生新词不忘联想旧词，以找同义词或反义词的
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