从大班建构区活动看幼儿的自主学习

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游戏伴随着幼儿的发展,幼儿也在游戏中不断成长。幼儿在建构区进行的游戏对幼儿发展具有重要价值。我发现在观察幼儿园建构区游戏时,幼儿的自主学习在建构区尤为特殊。幼儿进人建构区后能自觉主动的与环境发生互动,利用游戏材料.建构各式各样的作品,其在游戏中表现出的学习态度、专注性、合作的精神等也令人称奇。
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