【摘 要】
：
摘要：关于写作，新课程标准中明确提出："写作教学应贴近学生实际，让学生易于動笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。"在作文训练中，我们除了要有意识地培养学生留心观察事物、丰富自己见闻、积累妙词佳句等个人素养外，还应充分开发课堂内外的各种资源，利用它来为学生开凿一个能使其文如泉涌的"泉眼"，使之能有所思，有所抒，并能写其所想，轻松落笔。
论文部分内容阅读
摘要：关于写作，新课程标准中明确提出："写作教学应贴近学生实际，让学生易于動笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。"在作文训练中，我们除了要有意识地培养学生留心观察事物、丰富自己见闻、积累妙词佳句等个人素养外，还应充分开发课堂内外的各种资源，利用它来为学生开凿一个能使其文如泉涌的"泉眼"，使之能有所思，有所抒，并能写其所想，轻松落笔。
其他文献
亚里士多德说：“思维是从疑问和惊奇开始的”。疑问是发现问题的信号，解决问题的前提，形成创新思维的起点。高中数学本身较为抽象和枯燥，如果教師仍旧采用开门见山式的教学方法，那么无疑会增强教学的难度。新课程理念强调数学情境的创设。而问题是数学思维的核心，因此借助于问题情境来开展教学活动是激发学生学习兴趣，培养学生数学思维能力的最佳途径。创设问题情境的途径很多，笔者在些进行了归纳和总结：
棚室蔬菜栽培中,连作障碍已成为制约蔬菜生产可持续发展的重要因素,土壤微生物被认为是连作障碍的主要因子,其群落结构组成及其变化在一定程度上反映了土壤的质量及其健全性,
随着小学中段语文教学要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义.本文首先指出了要对学生的预习要合理的检查和评价,来激励学生,分析了教学资源的充分利用.在探讨鼓励学
桥之歌——献给《新闻战线》创刊４０周年刘向东《新闻战线》走过了自己４０年的光辉历程。也许是一种巧合吧，我的记者生涯加上通讯员经历和读大学新闻专业的时间也正好４０周年了。也可以
植物病毒病是农作物的重要病害之一,目前抗植物病毒剂的防治效果或安全性还不理想,远远不能满足农业的需求,急需开发新型抗病毒制剂。植物激活蛋白是从真菌中提取的一种热稳
新课程理念强调课堂教学的高效性。数学是基础教育阶段的必修课程之一，对于培养学生们的逻辑推理能力和归纳总结能力具有重要影响。在高中阶段，由于数学学科在知识难度和知識广度方面较初中均有所增强，这使得一些学生对数学的学习产生了畏惧心理，加之一些教师教育观念陈旧，教学方法保守，导致课堂教学效果不甚理想。因此，改变传统的教育教学观念，积极探索、大胆运用适合本校学情的教学方法是提高数学教学效果的关键。
摘要：中學语文教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。
摘要：探究性学习是指学生在教师的指导下积极参与的学习过程，它要求学生像科学家那样，对所遇到的自然现象能够提出问题，并依据自己的思维判断做出猜想，通過实验验证自己的猜想，在实验的基础上收集证据，得出正确的结论。这种学习方法是培养创新型人才的有效途径。科学探究能力的形成依赖于学生的学习和探究活动，必须紧密结合科学知识的学习，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成，而不能简单地通过讲授教
摘要：随着信息时代的发展，多媒体技术得到了完善及应用，在各行各业中我们不难发现多媒体技术在帮助人们解决问题，提高办事效率方面所作出的贡献。多媒体也作为一种教学手段，在教学方面发挥着重要的作用。本文将在前人对多媒体技术在历史教学应用情况的分析的基础上，结合本人在实习过程中的感受，分析多媒体技术在历史教学应用中的优势，以寻求多媒體技术应用与历史教学的最佳切合点。