论文部分内容阅读
劳动教育活动课程体系的建设,可进一步强化高职学生群体的劳动认知能力,提高学生的身体素质,为后续学习与工作奠定坚实基础。基于此,文章以劳动教育活动课程开发背景为切入点,阐述劳动教育活动课程在高校教育中起到的价值,并从校内实践与校外实践方面,对劳动教育活动课程开发策略进行研究。
高职院校劳动教育活动课程开发的背景、价值与策略
【摘 要】
：
劳动教育活动课程体系的建设,可进一步强化高职学生群体的劳动认知能力,提高学生的身体素质,为后续学习与工作奠定坚实基础。基于此,文章以劳动教育活动课程开发背景为切入点,阐述劳动教育活动课程在高校教育中起到的价值,并从校内实践与校外实践方面,对劳动教育活动课程开发策略进行研究。
【机 构】
：
江苏省扬州旅游商贸学院
【出 处】
：
湖北开放职业学院学报
【发表日期】
：
2021年18期
【基金项目】
：
江苏省联合职业技术学院2020年度立项课题“‘潜能德育’引领下五年高职劳动教育课程建设的实践研究”(项目编号:B/2020/10/199)。
其他文献
德宏紧邻缅甸,在503.8公里的边境线上,涌现了许多感人事迹和英雄模范,各族人民用守土固边诠释着铸牢中华民族共同体意识。德宏在民族团结进步创建活动中深挖各族人民守卫边疆的共同历史,为民族团结进步宣传教育注入了爱国主义、英雄主义之魂。
随着就业竞争越来越激烈,促进创新创业教育体系完善,不仅能为学生提供更多的就业方向,也能为经济发展和社会进步奠定人才基础。创新创业教育体系,可以促进高职院校培养结构完善,从而促进教育结构与教育体系革新。本文首先,分析促进创新创业教育体系发展的意义;其次,讲述高职院校创新创业教育体系现状;最后,阐述优化高职院校创新创业教育体系策略,希望可以为高职院校创新创业教育体系发展提供一系列参考意见,并促进高职院校的长期有效发展。
淳朴勤劳的德宏各族人民,自古就有保护生态的优良传统,各村寨把生态保护纳入村规民约,长期坚守和保护,造就了德宏良好的生态环境,森林覆盖率71.84%,境内物种资源丰富多样,素有“植物王国”“物种基因库”之美称,有三分之一的种类属滇西南特有,或国内特有。德宏州坚定不移贯彻落实习近平生态文明建设思想,坚持把良好生态环境作为各族群众最普惠的民生福祉,开发与保护并重,“民族团结+文旅融合”发展模式让各民族村寨的好山好水转化成为群众致富的“聚宝盆”,绿水青山成为各族人民致富的金山银山。
目的:为了探讨两岸合作教学模式对中医药专业学生创新创业意识的状况,方法:采用随机抽样和访谈的调查方法在医学院校内选组有赴台学习经验的中医专业的学生作为研究组,将没有赴台经验的中医专业的学生作为对照组。对照组采取传统教学法,研究组采取两岸合作教学模式。结果:两组大学生在创业手段意识和总体创业意识水平上没有显著差异,而在中医药专业创新创业问卷的五个维度进行分析,研究发现在需要动机、价值、过程和风险意识方面,研究组得分显著高于对照组(P<0.05)。通过具体的访谈,探究大陆在中医药学生在创新创业方面的不足
在纽约联合国总部举办的中国脱贫成就展上,一张来自陇川县,反映景颇族脱贫的照片受到关注。今年年初,外交部发言人赵立坚转发这张照片时,为陇川蚕桑产业和养牛产业点了个大大的赞。总结近年来德宏民族团结进步事业,显然离不开脱贫攻坚方面的巨大投入和巨大成就。“全州累计投入各类扶贫资金129.43亿元,4个贫困县全部脱贫摘帽,186个贫困村全部出列,15.24万人实现脱贫,绝对贫困全面清零。”
从苏州生物医药行业角度出发,采用利益相关者的相关理论与研究方法,与当前教育部“三教”改革有效衔接,结合考虑当前社会对高技术技能型人才迫切需求,重新构建了“双元制”人才培养模式,力求在理论与实践基础上积极探索与尝试。
“职业技能+学历证书”制度(“1+X”)是我国职业院校现代化建设的基本内容与主要手段,能够切实推进职业教育改革,提高职业教育效率,拓宽人才培养渠道,使学生在职业能力培养与专业成长的过程中获得更全面地发展。然而要想推动并促进教师、教法及教材的改革,就需要明确“1+X”的基本内涵,确定职业院校在“1+X”中的责任,明确相应的改革要求,唯有如此,才能帮助职业院校,探究出科学合理的教法、教材及教师改革渠道及策略。
位于云南省保山市龙陵县南部、怒江下游北岸的木城彝族傈僳族乡,是距离保山市区最远的乡镇,这里既是全县唯一的民族乡镇和边境乡镇,也是龙陵的南大门。其中,隶属于木城乡木城社区的等养自然村,辖3个村民小组(等养一、二、三组)共168户535人,少数民族人口占总人口的30%。
高职院校面对突如其来的大型公共卫生安全事件,传统的工作方式已不能适应当前的工作需要。准确应对此类突发公共卫生安全事件,认真维护广大师生的生命安全,维护校园安全稳定,是高职院校迫切需要解决的重要任务。该文着眼于高职院校公共卫生安全运行实际情况,试图从公共安全组织架构、应急响应机制、“大数据+网格化”支撑、医疗供给与储备、健康教育等方面的问题进行系统梳理,提出适应高职院校需要的公共安全管理制度与措施,构建相应的工作流程、工作模块,构建行之有效的后勤疫情防控工作规则、标准,帮助高职院校顺利应对突发公共卫生安全事
德宏民族团结进步创建工作,注重发挥中华优秀传统文化在维系民族团结中的精神纽带作用,推动文化交融互鉴、传承发展。“我们灿烂的文化是各民族共同创造的。中华文化是各民族文化的集大成。”习近平总书记在2019年全国民族团结进步表彰大会上深刻分析了中华文化的内部关系,他指出,“各族文化交相辉映,中华文化历久弥新,这是今天我们强大文化自信的根源。”