【摘 要】
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综合性学习是语文课堂教学的有效补充与必要拓展,是联系学生生活实际和学习内容的重要媒介,更是提升学生语文素养的关键所在。依托内容,遵循体验,让综合性学习的选题落在核心
【机 构】
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江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学,
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综合性学习是语文课堂教学的有效补充与必要拓展,是联系学生生活实际和学习内容的重要媒介,更是提升学生语文素养的关键所在。依托内容,遵循体验,让综合性学习的选题落在核心要旨上;启发诱导,激发潜能,让综合性学习的动力彰显在策略上;关注过程,促发反思,让综合性学习的评价指向在调整上,从而提升学生参与综合性学习的热情。
Comprehensive learning is an effective supplement and necessary extension of Chinese classroom teaching. It is an important medium to contact students ’living conditions and learning contents. It is also the key point to improve students’ Chinese attainments. Relying on the content, follow the experience, so that comprehensive learning topics fall on the core elements of inspiration; inspiration, inspire potential, so that the power of comprehensive learning demonstrated in the strategy; attention process, to promote reflection, so that comprehensive learning evaluation points In the adjustment, thus enhancing the enthusiasm of students to participate in comprehensive learning.
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