【摘 要】
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·主持人语· 为顺应国家新一轮课程改革的需要，江苏省于2011年4月启动了普通高中课程基地建设项目，旨在通过课程基地建设深度推进课程改革，转变育人模式，促进学生全面发展。课程基地建设项目一经推出便得到了积极响应，各地各校围绕课程基地建设，在诸多方面做出了卓有成效的探索。其中，无锡市启动了与课程基地建设项目相匹配的高中学科基地建设，以学科共建基地为平台推动区域学科课程基地项目的实施，并在此过程中强
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·主持人语·
为顺应国家新一轮课程改革的需要，江苏省于2011年4月启动了普通高中课程基地建设项目，旨在通过课程基地建设深度推进课程改革，转变育人模式，促进学生全面发展。课程基地建设项目一经推出便得到了积极响应，各地各校围绕课程基地建设，在诸多方面做出了卓有成效的探索。其中，无锡市启动了与课程基地建设项目相匹配的高中学科基地建设，以学科共建基地为平台推动区域学科课程基地项目的实施，并在此过程中强化学科团队建设，取得了显著成效。
本期“专题”以无锡市高中生物学科共建基地的创新实践为样本，对以学科基地建設落实课程改革、推动区域学科团队建设的价值、策略等进行探究，以期为读者提供有益启示。
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他们是TFBOYS。 他们是新生代少年偶像。 他们是粉丝心中最勇敢的少年。 安静唱歌的他们，拥有着清澈快乐的歌声、真诚坚韧的眼神、干净纯粹的笑容……一路走来，他们从稚嫩天真的小男孩成长为万人瞩目的明星，他们得到了许多，也付出过很多。他们正是靠着自己的努力和坚持，才在华丽的舞台上绽放出了属于自己的耀眼光芒！ 王俊凯 昵称：小凯、凯爷、凯宝、俊俊、俊少 外貌特征：虎牙、桃花眼、大长腿、长睫
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策划人语 培训，是教师专业发展的“加油站”，也是激发教师内生力的重要支点，更是滋养教师作为真实的、完整的人的积极生活的重要源泉。 比学科培训更为重要的是教育世界的意义建构，而比教育培训更重要的是教师审美能力的提升与教育信仰的形成。也就是说，教师培训除了着眼于学科教学技能、方法、策略、工具等“有用”的内容之外，还要着眼于人生哲学、生活美学、人文历史、心理探究等“无用”的内容。而这些看上去与教学不
【摘 要】理性审视当下的教师评价，因为“形式固化”“资源稀少”“理解缺失”“功能偏颇”等现实问题导致多数教师产生“内卷”现象。科学有效的教师评价应促进教师的专业成长，打破“内卷”的失落，走向“外扩”的舒展，其破圈与赋能的实施策略主要有三点：“价值”的彰显，赋能教师发展的核心动力;“效益”的增值，凸显“创造性”行动的内蕴价值;“内存”的扩容，积蓄未来发展的无限潜力。 【关键词】内卷;外扩;教师评价
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“科研兴校”是我一直以来的治校方略，“带头做科研”也是我对自身的要求。我的教育科研起步并不早，第一篇真正意义上的论文发表时间是2003年，在我工作第15年的时候。但自那时起，便有了一发不可收拾的发展态势。从市级立项课题到主持教育部重点课题，从市级刊物到在《中小学管理》《教学与管理》《上海教育科研》等核心期刊发表论文，再到独立或编著出版专著，让我日益享受着科研带来的个人成长与学校发展、区域发展的欣喜
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