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农村学前教育还存在办园条件不好,教师队伍不稳定,'小学化'倾向严重等问题。要解决农村学前教育发展中存在的问题,就需要进一步整体规划、合理布局,转变观念,提高认识、提高教师素质、建设具有农村特色的教学体系,促进农村学前教育健康有序的发展。
农村学前教育现状及发展策略探讨——以湖北省随州市为例
【摘 要】
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农村学前教育还存在办园条件不好,教师队伍不稳定,'小学化'倾向严重等问题。要解决农村学前教育发展中存在的问题,就需要进一步整体规划、合理布局,转变观念,提高认
【机 构】
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随州职业技术学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年2期
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