【摘 要】
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上课的失败与否,不仅取决于教师教学内容本身,更多的也取决于教师的导入,好的导入能够快速吸引学生,在一上课就把学生的注意力完全吸引住,让学生能进入状态来学习,而不是课程
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上课的失败与否,不仅取决于教师教学内容本身,更多的也取决于教师的导入,好的导入能够快速吸引学生,在一上课就把学生的注意力完全吸引住,让学生能进入状态来学习,而不是课程已经上到一半了,学生还在神游,错过很多重要的知识点,尤其是初中生,其生理和心理都成熟了不少,上课的时候更容易走神,如果教师没有好的导入来吸引学生,学生就无法进行高效学习.英语是当前初中生必须要学习的一门学科,但是学生的学习效果并不是很显著,主要原因就是教师的导入不到位,也很容易忽略导入.主要讲述初中英语教学中的课堂导入.
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