【摘 要】
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【摘 要】 校企协同育人是信息与计算科学专业培养符合社会发展需求的应用型人才非常有效的模式。但目前高校普遍采用的校企合作模式与农业院校信息与计算科学专业的教学实际不符,本文以华中农业大学信息与计算科学专业为例介绍了“嵌入互动式”的校企合作新模式,探索了农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径。 【关键词】 信息与计算科学;校企协同育人;教育实践 Exploration on the
其他文献
【摘 要】 该实验以东北对开蕨的孢子为外植体进行离体培养试验,得出了东北对开蕨孢子离体快繁的途径:孢子试管培养初步得出原叶体,原叶体通过扩繁数量增多,然后将这些原叶体进行试管外诱导得到孢子体,培养孢子体即可得到东北对开蕨的植株。另通过配方比较得出:试管内采用MS培养基增殖效果最好,试管外培养过程中定期喷施0.1% KH2PO4诱导剂效果最好。 【关键词】 孢子;东北对开蕨;原叶体增殖;孢子体诱导
一、填空题 1.已知集合A={2 a,a},B={-1,1,3},且AB,则实数a的值是. 2.若函数f(x)=2x2-1的图像上一点(1,1)及邻近一点(1 Δx,1 Δy),则ΔyΔx=. 3.已知偶函数f(x)在[0, ∞)单调递减,且f(-2)=0,若f(x-2)>0,则x的取值范围是. 4.已知a=(23)34,b=(32)34,c=log223,则a,b,c从小到大用“<”号排
古人有言:“起句当如爆竹,骤响易彻。”临场写作议论文时,如何打造一个“骤响易彻”的绚丽凤头呢?实践证明,引用诗文、名句来开头,不仅能简洁地引出观点,为全文立下总纲,而且可以增添文章的文采和气势,这是因为名言警句大都言简意赅、内蕴丰厚,足以给人启迪、发人深思。 引用名言警句开篇,可分两种情况: 其一,引发观点。 即以相关的名言作为“引子”,自然而巧妙地引出或生发出自己的观点。其妙处在于规避了“
一 说句谢谢就这么难吗? 落水,被救。获救者向救起自己的好心人道一声“感谢”理所应当。然而,四川泸州一名10岁左右女孩掉进长江,5位英雄历经20分钟救援,确保其安全上岸。然而,获救的小女孩和她的家人却选择了悄悄离开。“为救人差点丢了命,却换不来一句谢谢。”目击者感到不平。 8月13日晚,泸州市民陈先生和老婆来到长江边纳凉。江边有道堤坝向江中延伸,大雨过后江水恰好没过了堤坝,很多人都在上面踩水
著名语言文字学家安子介说,每一个方方正正的汉字,都静静地散发着文化的气息和生命的芬芳,都代表着无穷无尽的寓意,包含着现实的哲理,可谓“一笔一故事,一字一世界”。近年来,高考语文有一类语言表达和运用题以此为载体,可谓魅力四射。本文拟以近几年高考及笔者研究心得为样本对此类题型做一全景透视。 一、遴选汉字部件组词 汉字是传承和弘扬中华文化的重要载体,是中华民族五千年文明充满魅力而且最具生命力的载体。
高考对作文“发展等级”所作的规定中,共分为“深刻、丰富、文采、创意”等4个方面。在评分标准中还特地注明,有一项突出就可以得到发展等级的满分。这无疑是十分诱人的得分点。下面结合具体文章,谈谈我们如何在高考作文中跨上发展等级的最高峰。 丰富——形象丰满 写作教授 文/陈洁 可逸先生是中文系资格最老的写作教师。这你可以从他的样子看出来。他长得又高又瘦,却又不好意思挺着脖子俯视众生,所以背就一天比
Unit 1 1. In 1985, there was little rainfall in Ethiopia, which led to poor harvests and the death of many of the countrys cattle. (L.1, P.2) 1985年,埃塞俄比亚几乎没有降雨,这导致庄稼歉收,牛畜死亡。 【点拨】 短语lead to 意为“导致,引起”
成语作为汉语中具有较强表现力和特殊修辞效果的固定短语,是汉语词汇中的精华,也是我们所喜闻乐见的语言素材。成语以其短小精悍、形象逼真、音节整饬、意义精辟等特点而备受高考命题专家们的青睐。下面以2013年全国各地高考试卷中的成语运用题为例,谈谈怎样找准成语运用的误区,突破2014年成语运用题的瓶颈,准确高效解答成语运用题。 误区一、望文生义 成语是一种固定词组,是以整体来表达意义的,我们不能把成语
一 共享单车成了公众素质的“照妖镜”? 最近,各地有关共享单车“被虐”的消息不少。 2017年2月17日,湖北武汉东湖景区近百辆共享单车被保安拖走、丢弃在东湖绿道外荒地,事后东湖绿道物业管理公司道歉并承诺赔偿损失,还开除了负责此次整治的安保队长;同一天,山东济南一男子因路边停放的10余辆共享单车影响自己摆放报摊,而将这些车叠放,后被警方以“寻衅滋事”行政拘留。还有一组图片在朋友圈疯传:有的共
今年,诗歌鉴赏题的分值已经提高到10分,这道历来被视为难点的题目身价更高了。下面结合南通市和扬州市高三期末卷学生的答题情况,把答题失分原因做个分析,希望能对考生弥补复习漏洞有所增益。 【例一】阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(南通卷) 塞下曲 戎昱 北风凋白草,胡马日骎骎①。 夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马年月深。 自有卢龙塞②,烟尘飞至今。 注:①骎骎(qīn qīn