【摘 要】
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数学运算是解决数学问题的基本手段,数学运算素养的水平体现学生分析问题、解决问题的能力,是学生解决数学问题的必备品质.通过数学运算,促进学生数学思维发展,形成规范化思
【基金项目】
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江苏省教育科学\"十三五\"规划重点资助课题\"初中数学体验校本课程的开发研究\"(立项编号为R-a/2018/07).
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数学运算是解决数学问题的基本手段,数学运算素养的水平体现学生分析问题、解决问题的能力,是学生解决数学问题的必备品质.通过数学运算,促进学生数学思维发展,形成规范化思考问题的品质,养成严谨求实的科学态度.因此,数学运算不是简单的“算”,更重要的是“运”:明确运算方向、优化运算思路、设计运算程序、得到运算结果.
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