从“幻灯片事件”到“铁屋子”寓言:启蒙者的位置

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20世纪90年代末期,高校部分大学生因心理机制没有随环境的改变而完善,以及家庭教育的失当,成为后进生.根据其成因,可分为厌学型、自卑型、桀骜不驯型.促进其转变的方法是:一
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