【摘 要】
：
建构游戏是幼儿经常玩的一种游戏类型,他们用各种结构材料,比如积木,积塑等进行各种构造游戏,比如积木游戏、积塑游戏、拼棒游戏.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,教师要给
【机 构】
：
江苏省南通市海安市城东镇立发幼儿园
论文部分内容阅读
建构游戏是幼儿经常玩的一种游戏类型,他们用各种结构材料,比如积木,积塑等进行各种构造游戏,比如积木游戏、积塑游戏、拼棒游戏.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,教师要给幼儿创设建构游戏的自主权与探索权,以让他们更好地享受游戏,生长能力.要达到这样的效果,教师就需要培养幼儿的安全意识,以让建构游戏持久地开展,以让他们同时获得健康与快乐.
其他文献
新课程标准改革和教育事业的不断发展下,如何提高语文课堂教学的有效性,已经成为语文教师探究的课题和关注的焦点.在语文课堂教学中,怎样促进学生积极有效的学习,是当前语文
新课程改革的背景下提出了历史学科核心素养的理念,而教师提高学生核心素养的一个重要环节就是加强学生的家国情怀教育.加强学生的家国情怀教育培养学生,树立正确的历史意识,
不知不觉间,我从事教学工作十年有余了,在这期间我担任了两年半班主任工作.虽然时间不长,但收获颇多,从孩子们的成长进步中,我感到工作的乐趣.班主任是孩子们成长道路上的引
本文针对目前高职院校的计算机文化基础课程的现状进行了分析,探讨了在培养学生信息素养的过程中该课程具有的重要性,提出了开展该课程教学活动的方式方法,努力达到计算机文
新时代下高校思政课“形势与政策”课日益重要,是所有高校学生的必修课.本文以“形势与政策”课为例,在对“形势与政策”课实践教学现状分析基础上,研究微电影在“形势与政策
幼儿期是习惯养成的关键期,这一时期良好习惯的养成将影响着孩子今后一生的发展,进餐是幼儿一日生活中不可缺少的环节,培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康发展.我
众所周知,高等院校是我国高素质人才培养的核心渠道,而随着国内社会应用型人才需求量不断提升,对国内高素质人才也提出了更高的要求.在核心素养教育理念下,高校学生的双创能
地方课程是一种独立的课程形态,它超越了学科课程的逻辑体系,是一门集综合性、实践性、开放性、生成性与自主性于一体的课程,因而具有特殊性.是师生共同开发和实施的.教师不
网络时代下,教学管理是高校教育中的核心部分,对于提高高校整体教学质量和教学效果具有非常重要意义.随着科学技术的不断发展,互联网技术被应用到各大高校的教育教学中,实现
随着国家经济物质水平快速发展,社会对于人才的需求量也越来越大,教育改革为各高职院校带来了一系列新的机遇和挑战.若想培养能够适应于社会需求的就业型人才,高职院校重视和