【摘 要】
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制约学生英语水平的主要障碍是母语的影响和对英语较难长句的把握。在英语学习中,如何处理好母语和语言习得之间的相互关系,是学生能够提升英语水平的关键一环。本文力求在英
【机 构】
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西北大学外国语学院,陕西中医学院英语系,
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制约学生英语水平的主要障碍是母语的影响和对英语较难长句的把握。在英语学习中,如何处理好母语和语言习得之间的相互关系,是学生能够提升英语水平的关键一环。本文力求在英汉对比研究中探求一种行之有效的学习方法。着重从英语长难句中定语、同位语、插入语等几个方面,突破英语学习的瓶颈突破。
The main obstacles restricting students’ English level are the influence of native language and the mastery of the longer English sentences. In English learning, how to handle the relationship between mother tongue and language acquisition is a key part of students’ ability to improve their English. This article seeks to find an effective learning method in English-Chinese comparative study. Focusing on the English long sentences in the attributive, commensurate, insert language and other aspects, breaking the bottleneck in English learning breakthroughs.
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