【摘 要】
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我国教育部门提出以核心素养为根本,提升学生的综合能力,这对初中历史教学提出更高要求,因此,立足核心素养,如何优化初中历史课堂教学成为教师亟须解决的问题.从优化初中历史
【机 构】
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江苏盐城市新洋第二实验学校,江苏 盐城
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我国教育部门提出以核心素养为根本,提升学生的综合能力,这对初中历史教学提出更高要求,因此,立足核心素养,如何优化初中历史课堂教学成为教师亟须解决的问题.从优化初中历史课堂教学策略出发,详细剖析如何优化初中历史教学.
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