论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
顺德国华纪念中学是全国第一所由个人出资，面向全国招收品学兼优、素质超群的贫困中学生，并为之提供纯慈善、全免费学习条件的全日制民办高级中学（与宏志班性质相当），全校约400人。顺德国华纪念中学的学生绝大部分来源于农村，他们都继承了农村中学生所特有的勤奋好学、刻苦努力的品质，都具有高度的学习自觉性。他们的知识、能力、智力水平都明显高于一般普通高中生。2006年学校高考一本上线率高达89%，二本上线率高
【出 处】
：
广东教育·综合
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
我们采用问卷调查法,对韶关市718所小学、154所初中和31所高中的体育教师基本情况进行普查,系统研究韶关市中小学体育教师队伍的现状,通过分析找出存在的问题,并提出发展对策
调查了1班学生买练习册的情况，结果仍然有42位学生没能购买到指定的练习册，加上2班的40位，一共有82位学生没能买到那本指定的练习册。 “练习册”是开学几天来常被大家提起的字眼，更是成为许多间书店连日来人头涌动的根本原因。开学第一天经过几间书店看到里面挤满了学生，觉得很是奇怪，直到看到自己的学生也挤在其间，才明白原来他们都是来买老师所指定的练习本的。 原以为学生这样积极，买到指定的练习册是理所
山西沁水尉迟煤业有限公司,原名沁水县嘉峰镇尉迟煤矿,股份制企业。始建于1987年,1989年初步投产,现核定生产能力为21万吨/年。井田面积1.1161平方公里。地质储量890万吨。经
联想神州数码科技发展公司为公务人士量身定做的晨星CX700/800投影机，是国内首次采用DLP（DigitalLightProcessor，数字光处理器）技术的产品。其最大特点是便携，重量只有2.3千克，与笔
他长得很难看，斜眼，歪嘴，嘴角上有一颗很大的痣，表情木讷呆板。第一次到音乐教室上课，我就把他安排在最靠墙拐角的位置。以后每次上课我有意地不去注意他，只因为他的长相让我实在不愉快。他很乖，老老实实地坐在角落里，从不与其他孩子打闹。正因为这样，我很放心，几乎当他不存在了。 课一天天的上下去，学生和我相处越来越融洽。 直到那一次的音乐课。 临近学期末，在那节音乐课上，我安排了旋律听辨和节奏听辨的内
进一步加强国内突发 事件对外报道工作 为进一步加强国内突发事件对外报道工作，国办最近发出《通知》，要求： 一、各地区、各部门要认真贯彻落实《中共中央办公厅、国
一、提出问题在上学期的市统测题中,高二文科数学的最后一道题为:已知数集序列{1},{3,5},{7,9,11},{13,15,17,19},…,其中第n个集合有n个元素,每一个集合都是由连续正奇数组
期刊
新课程改革实施几年来，培养学生的自主学习能力和创新能力已成为高中思想政治课堂教学的主流。改变长期流行的“满堂灌”“注入式”等课堂教学模式，在课堂教学上，将学生放在主动参与，积极探究的位置，让学生学会学习，掌握学习方法，形成学习能力，是培养学生自主学习和创新能力的关键。 一、培养学生自主学习能力的前提 1． 激发学生的学习兴趣。兴趣是激发学生学习的最大动机。著名物理学家杨振宁说过：“成功
传统的语文阅读教学方式，是以教师的讲授为主，学生则被动地接受，自己很少主动参与实践，教师的阅读感悟代替了学生的阅读感悟。随着新课改的推进，这种一言堂的教学方式已逐渐被对话式的教学所取代。但在实际操作中许多教师却无视学生个性阅读的存在，而是事先准备好标准答案，提出问题后便步步引导学生，实际上是设好陷阱，引诱学生往里跳，直至最后学生说出标准答案（如果学生实在说不出，教师就自己公布），表面看起来似乎体现
低年级的教学，不仅要“教”会学生，更要“导”学生，让学生能更好、更轻松地学习数学，以形成严谨的数学思维. 一、加强口述训练，促进思维发展 语言是思维的外壳，思维是语言的内核，语言与思维有着密切的关系.只有重视培养学生的语言表达能力，才能促进学生思维的发展.特别是刚入学的一年级小学生，机械模仿能力较强，不善于思考问题，这就需要借助外部语言来帮助学生进行思维.从这个意义上分析，“说”在低年