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本文结合我们年级语文备课组"如何提高语文课堂提问的有效性"的主题式教研活动,书写了自己执教《故乡》第二课时的教学案例,探讨了在语文课堂教学中,如何合理设计课堂提问,提高学生的学习兴趣,让学生在体验、探究中获取知识,从而提高语文课堂教学效率的问题.
合理设计提问打造有效课堂
【摘 要】
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本文结合我们年级语文备课组"如何提高语文课堂提问的有效性"的主题式教研活动,书写了自己执教《故乡》第二课时的教学案例,探讨了在语文课堂教学中,如何合理设计课堂提问,提
【机 构】
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重庆市綦江区南州中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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