【摘 要】
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在教学工作和听课、观课过程中,我们经常会接触到很多关于英语阅读教学的内容.如何更好地上好阅读课?本文进行了深度思考,从选择适合阅读的材料、正确解读阅读材料并进行教学设计、通过教学策略帮助学生达到预期目标三方面进行分析,以期为广大英语教师提供提高学生英语阅读能力的路径.
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在教学工作和听课、观课过程中,我们经常会接触到很多关于英语阅读教学的内容.如何更好地上好阅读课?本文进行了深度思考,从选择适合阅读的材料、正确解读阅读材料并进行教学设计、通过教学策略帮助学生达到预期目标三方面进行分析,以期为广大英语教师提供提高学生英语阅读能力的路径.
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