夜晚，一位父亲和他的儿子在院子里散步。儿子已大学毕业.在外地工作，好不容易回一趟家。
　　父子俩坐在一棵大树下。父亲指着树枝上的一只鸟问：“儿子。那是什么？”
　　“一只乌鸦。”
　　“是什么？”父亲的耳朵近来有点背了。
　　“一只乌鸦。”儿子回答的声音比第一次大.他以为父亲刚才没听清楚。
　　“你说什么？”父亲又问道。
　　“是只乌鸦！”
　　“儿子。那是什么？”
　　“爸爸，那是只乌鸦。听到没有。是只乌——鸦！”儿子已经有些不耐烦了。
　　父亲听到儿子的回答后.不再说话。过了一会儿。他突然起身。慢吞吞地走进屋里。几分钟后。父亲坐回到儿子身边。手里多了一个发黄的笔记本。
　　儿子好奇地看着父亲翻动着本子.他不知道那是他父亲的日记本.上面记录着父亲日常生活的点点滴滴。父亲翻到25年前的一页，然后开始读出声来：
　　“今天，我带着乖儿子到院子里走了走。我俩坐下后。儿子看见树枝上停着一只鸟，问我：‘爸爸，那是什么呀？’我告诉他，那是只乌鸦。过了一会儿，儿子又问我那只鸟.我说那是只乌鸦……”
　　“儿子反复地问那只鸟的名字。一共问了25次。每次我都耐心地重复一遍。很高兴能有这样的机会.我知道儿子很好奇。希望他能记住那只鸟的名字。”
　　当父亲读完这页日记后.儿子已经泪流满面了。“爸爸.您让我一下子懂得了许多。原谅我吧！”
　　父亲伸出手紧紧地抱住儿子.布满皱纹的脸上露出了一丝笑容。
　　1.多音字组词。
　　2.把正确答案的序号填在括号里。
　　“是只鸟——鸦！”破折号的作用是（
　　）。 ①表示转折 ②解释说明 ③声音延长 3.照样子写词语。 AABB式，如“点点滴滴”____ ABB式.如“慢吞吞”____ 4.把下面这句话分别改为“把”字句和“被”字句。
　　父亲伸出手紧紧地抱住儿子。____
　　5.“儿子反复地问那只鸟的名字，一共问了25次，每次我都耐心地重复一遍。”父亲不但很有耐心，而且为此感到很高兴。对此.你有怎样的体会？ 6.“爸爸.您让我一下子懂得了许多，原谅我吧！”想想“儿子”懂得了些什么呢？______