【摘 要】
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音乐欣赏是小学音乐教学中不可缺少的重要组成部分,它在开发学生智力、陶冶学生情操和培养学生气质修养等方面都有着不可忽视的积极作用.但目前欣赏课的现状是,学生由于受现
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音乐欣赏是小学音乐教学中不可缺少的重要组成部分,它在开发学生智力、陶冶学生情操和培养学生气质修养等方面都有着不可忽视的积极作用.但目前欣赏课的现状是,学生由于受现实生活体验和知识面的限制,不可能对所有音乐感兴趣.喜欢的听,不喜欢的就不听,甚至喜欢的也听不了多久,教室里就一团糟.大部分教师把“音乐欣赏”上成了纯粹的“听音乐”,教学方法陈腐、模式单调,导致多数学生反映音乐欣赏课“没兴趣”“没意思～听不懂”,课堂效率低.
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