【摘 要】
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1949年春,随着“三大战役”的胜利,人民解放军势如破竹,国民党则垂死挣扎.于是,他们动用隐藏在各个工厂、机关的特务对工厂进行破坏.有的工厂解雇、遣散职工,工人害怕失业,要
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1949年春,随着“三大战役”的胜利,人民解放军势如破竹,国民党则垂死挣扎.于是,他们动用隐藏在各个工厂、机关的特务对工厂进行破坏.有的工厂解雇、遣散职工,工人害怕失业,要求维持生产和保护工厂的情绪十分强烈.对此,川东特委提出：为贯彻执行中共中央“迎接解放,配合接管”的方针,重庆将把工作重心从农村转移到城市,开展护厂、护校、护城和保护国家财产的斗争,并在工人中提出“工厂、机器是我们的饭碗,丢了就挨饿”“工厂是我们的家,刀枪来赶也不走”等口号.
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<正>彭水苗族土家族自治县郁山镇,一座以产盐而著称的千年古镇。早在夏商到春秋时期,郁山就有巴族先民的活动遗迹。西汉时期,郁山属涪陵县(今重庆市涪陵区)管辖。宋绍定元年(
基于新课程标准背景下,小学数学教学中学生计算能力的有效培养,已经成为小学数学教学的基本目标之一。而学生数学计算能力的培养与深化,可以使得数学计算结果的准确率与计算
详细地介绍实型铸造模样模具CAD的设计思路 ,借助CAD三维实体复合建模技术的可视性、可装配性和可检测性 ,有效地改善了泡沫模样的切片合理性和模具结构 ,明显地缩短了产品模具的开发周期 ,实现了复杂实型铸造模具的国产化。同时也提供了一些在生产实践中行之有效的模具设计要点和工艺参数。
摘要：新課标提出学生在数学教学中要从学生已有的生活经验出发，能够在实际的生活中加以运用，因此教师在数学教学中必须注重切合学生生活实际，才能更好地使数学为生活服务。 关键词：农村小学;低段数学;教学生活化 我是一名农村小学数学教师，在教学中遇到的最大困惑就是教材素材脱离实际生活问题。因此，在日常教学工作中我注重提高数学教学内容的生活实际化，并以此作为提高课堂教学效果的重要手段。下面，就我自己在小
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摘 要：在传授操作技能技巧的同时，培养学生具有良好的思想品质，树立正确的人生观、世界观，是实训课的另一项工作任务。本文从实训课教育的工作特点、内容和方法等方面阐述了实训课教学中思想教育工作的必要性与重要性。 关键词：实训教学;思想教育;初探 培養学生具有爱国主义和高尚的思想品质，树立正确的劳动观点和认知能力，是职业教育的培训目标要求，贯穿于操作技能技巧知识中进行的思想教育，是实训教师必须完成的
对少年儿童来说,尤其是年龄小的儿童,交往活动是在游戏中开始的,可以说游戏是他们进行社会交往的起点。正如我国幼儿教育家陈鹤琴先生说:“小孩子生来是好动的,以游戏为生命
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20世纪三四十年代的中国,长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。为了抵御外侵,挽救国家和民族危亡,中国人民进行了顽强不屈的斗争并取得伟大胜利,影响了世界历史的发展格局