【摘 要】
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元认知是学习者对自己学习过程进行自我调节,并为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力.大学生在英语学习过程中可以借助元认知策略来计划、监控、评估自己的学习过
【机 构】
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南京信息工程大学语言文化学院,南京,210044
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元认知是学习者对自己学习过程进行自我调节,并为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力.大学生在英语学习过程中可以借助元认知策略来计划、监控、评估自己的学习过程,从而有效提高自己的外语水平.因此在大学英语教学过程中可以培养学生的元认知策略意识,帮助学生来优化自己的学习行为,从而增强大学英语教学效果.本文将元认知策略和大学英语教学结合起来,探讨了元认知策略在大学英语教学中的重要性及应用.
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