情景材料相关论文
选考主观题一般多用于考查学生的分析能力、运用能力和书面表达能力.因此,教会学生如何逻辑的解答很重要,这题的题型,知识范围限定......
思想政治课教学新的理念对高中政治教师的要求越来越高,其中在课堂教学中运用情景材料进行教学显得尤为重要。教师在教学实践中要......
摘 要：阅读测试的实施旨在考查学生的阅读素养，测试学生将知识应用于新情境的能力。要想实现阅读测试的价值，在组织测试训练之前，教师......
思想品德课真正的价值在于启迪学生积极思维,让学生自悟其渔.要防止学生在某一固定程式下,生搬硬套,课堂上缺乏生机和活力,学生仅......
情境教学在当前中学思想政治课课堂教学中得到了普遍的重视且被广泛应用.情境教学的实现依赖于一定的情境材料,情境材料的选择和应......
当前，“通过创设情境开展教学以提高思想品德学科课堂教学的有效性”已成为广大教师的共识，但如何精选情景材料让情境为课堂所用，不为......
情景材料立足学生的现实生活,着眼于关注学生生活经验的可信、可感,是极具说服力的教学情景载体.它在教学过程设计中的重要意义与......
在初中思想品德课堂中，选择有效的情景材料和正确的呈现方式是促进课堂教育的一大手段，思想品德就是将课本理论与实际生活相结合，教学......
从利用图片激发学生的情感、借助音乐激发学生的兴趣、结合时政材料培养学生的能力三方面,研究情景材料在政治课教学中的运用,指出......
现在多数教师十分重视情境教学，不管是什么样的课，都要加一个情境。但教师创设的情境质量如何，是不是符合学生的实际生活，是不是有利于......
话题再放开，也不能漫无边际。考生千万不能浮光掠影，浮光掠影则看不清，看不清则辨不明，辨不明则容易“跑题”。有些考生对情景材料缺少......
